校园阅读 - 实践探究网 - Part 2

“整本书阅读”课程如何开展

1规划课时,确定阅读时间 如何规划整本书的阅读时间呢?我们是四个老师每人负责一个模块,课程同时开设,从初一到初二,持续四个学期,学生轮流选一遍,正好形成阅读闭合。 课时上采用3+2模式,每周5节课,3节上基础语文,2节上阅读课,这样就有了课...

4个月前 (04-10) 0喜欢

如何提高小学语文中高年级阅读教学的有效性

在小学语文教学中,我们不难理解阅读教学的重要性。新的语文课程标准提出优化教学过程,提高教学效率,坚持以教师为主导,学生为主体,思维为核心,能力为目标,突出对学生阅读能力的培养。阅读教学不仅影响小学语文教学的质量,而且影响着学生一生的发展。长...

4个月前 (04-08) 0喜欢

阅读指导方法小结,这样做更有效!

我们都知道不要死读书,读死书,那么,怎样做才能事半功倍呢?那就要讲究读书方法: 1.课本当例子,教给学生阅读各种体裁的方法 叶老曾说过:“语文教材无非是个例子,凭这个例子要使学生能够举一反三,练成阅读和作文的熟练技巧。”在阅读教学中,要结合...

4个月前 (04-06) 0喜欢

中小学图书馆如何开设阅读指导课

阅读是孩子获取知识、开阔视野最好的途径,阅读是教育的核心,是人类必不可少的一种能力。阅读能启迪孩子的心智,激发他们的求知欲望,丰富他们的精神世界。中小学图书馆肩负着儿童阅读指导的重要责任,是实施中小学图书馆教育职能的体现,在指导中小学生阅读...

5个月前 (04-03) 0喜欢

大力开展课间阅读的活动方案分享

古人云:“读万卷书,行万里路。”哲人也说:“书籍是人类进步的阶梯。”培养阅读习惯,当你的孩子爱上阅读,他将同时学会爱的方式,他会懂得爱自己爱他人爱生命爱世界。博览群书,是一个积累的过程,天长日久,自然会产生写的欲望。而且因为读的书多,写起来...

5个月前 (03-31) 0喜欢

青青阅读指导者阅读交流活动方案分享

为进一步提高全校教师的读书兴趣,营造良好的读书氛围,实现学习型教师群体,最终全面提升教师群体的综合素质,打造出有品位的校园,经学校研究决定,于本月制定教师读书活动方案。具体的情况如下: 一、读书活动主题 青青阅读指导者阅读交流活动 二、读书...

5个月前 (03-29) 0喜欢

校园阅读很麻烦?不妨这么试试!

阅读从来都不是可以一蹴而就的事情,校园阅读更是如此,要以培养学生形成长期阅读的习惯入手,引导学生在阅读中提升自身的能力和素养。校园阅读的开展没有固定的模式,建议学校结合自己的校园特色以及师资配置和教学环境,找到最适合的开展方式。下面为大家总...

5个月前 (03-23) 2喜欢

关于图书馆阅读的推广方式

图书馆是青少年的“第二课堂”,拓展了青少年的视野,丰富了青少年的业余生活,同时图书馆也是社会教育的重要机构。做好图书馆的阅读推广是图书馆的生存发展的重要举措,本文分析了当前青少年的阅读习惯,论述了图书馆阅读推广的重要性,并提出了推广图书的措...

5个月前 (03-21) 0喜欢

校园阅读基础篇:小学阅读教学改进建议!

综合我国小学语文阅读教学现状来看,小学语文阅读教学现状不佳。对此,以新课标为准,对小学语文阅读教学提出以下几点改进建议,具体的做法如下: 突出学生的主体地位 利用传统教学模式展开的小学语文阅读教学活动,是以教师为中心,按照教师的意愿来展开教...

5个月前 (03-19) 0喜欢

如何进行初中语文名著阅读专题教学

初中学生阅读能力的强弱在一定程度上反映了其个人语文素养的高低。初中语文作为基础语文教育,其最核心的教学任务之一,就是让学生通过广泛的阅读,开拓视野,提高文学欣赏能力,陶冶情操,进而培养学生健康高尚的审美观和完善的人格。但是从当前初中语文的阅...

5个月前 (03-16) 0喜欢