标签:教学方法

书润心灵,多元化的阅读评价机制

为了进一步推动“书香校园”的纵深发展,切实激发学生浓厚的阅读兴趣,培养良好的阅读习惯,从而掌握恰当有效的阅读方法,丰富学生的语言积累和知识储备。近几年来,经过诸多的观察、思考和实践,尝试开展了诸如: 1.“(课前三分钟)说出我的故事” 2....

9个月前 (02-05) 0喜欢

如何构建校园阅读生态

目前,国内许多学校对于阅读的重视度仍不高——学生阅读积极性不高,校园阅读氛围淡薄,学生课外阅读缺乏科学指导。因此大力开展阅读活动,建设书香校园已成为当务之急。那么,我们将如何构建校园阅读生态呢? 一、“打造书香校园”要达到的三维目标 我们把...

10个月前 (12-29) 0喜欢

读书笔记:如何阅读一本书+引导孩子读书方法

近期读到一本书《如何阅读一本书》,读完之后总觉得意犹未尽,总觉得应该留下点什么,那么不妨写一篇读书笔记吧。 首先这本书的开篇提到,这是一本写给“阅读的人”的书,看起来这句话很多余,但是仔细看看作者的论述,阅读的人指想通过阅读提高自己理解能力...

10个月前 (12-17) 0喜欢

期中 | 阅读必成重头戏,师生将如何应对?

孩子数学不好补语文? 这不是笑话是真话! 我们经常对数学不好的孩子开玩笑,“你的数学是体育老师教的吧”,或是“你的数学是语文老师教的吧”。数学成绩不好需不需要找体育老师,小编不知道,但是语文老师,你说不定你还真要去找他好好聊聊~ 很多孩子做...

10个月前 (12-13) 0喜欢

学生阅读要个性还是合作?

阅读,尤其是广泛的阅读不仅是学生们提高智识、拓展见识的捷径,也是舒缓心情、陶冶情操的良方,还关系到他们将来的语言表达、思维方式、理解能力乃至三观的建立问题,相比单纯的知识性学习,阅读对学生未来发展而言更为重要。 现在许多学校都开设阅读课程、...

1年前 (2017-04-27) 1喜欢

例谈小说阅读教学活动设计

在研读小说文本的过程中,我们会获得很多东西。但这些东西并不是全部要在课堂里呈现的。学生已经能阅读并理解出来的东西,应该没必要重复。我们要做的是把小说“最该读的内容”中没被学生关注到的微妙细节提点到位。 1.矛盾激疑 叶圣陶说孔乙己是一个潦倒...

2年前 (2016-12-14) 0喜欢

叶圣陶: 精读指导不只是逐句讲解

国文教学悬着明晰的目标:养成阅读书籍的习惯,培植欣赏文学的能力,训练写作文章的技能。这些目标是非达到不可的,责任全在教师身上;而且所谓养成、培植、训练,不仅对一部分学生而言,必须个个学生都受到了养成、培植、训练,才算达到了目标。因此,教学方...

2年前 (2016-11-07) 1喜欢