学生 | 校园阅读-实践探究网

标签:学生

如何利用学校电子阅览室开展校园阅读?

越来越多的学校配备了电教室,开放了电子图书馆,翻转课堂也不再是一种新新的形式。但是对于校园阅读,很多学校还是局限在开展图书漂流、举办经典阅读朗诵比赛、图书分享等等各种线下的形式中。那么,如何利用现有的资源轻松高效的开展校园阅读呢?本文给大家...

4个月前 (04-26) 0喜欢

“同心关爱,共沐书香”爱心捐书活动经典方案分享

4,23日为世界读书日,为丰富校园文化,提倡阅读的重要性,我们面向全体师生,举行“同心关爱,共沐书香”爱心捐书活动,为我学校募捐图书,为青少年打开一扇通往世界的知识窗口。 一、活动背景: 今年举办爱心捐书活动,目的是积极贯彻国家科教兴国战略...

4个月前 (04-24) 0喜欢

校园阅读经典案例之“阅读马拉松”

“阅读马拉松”如同众所周知的马拉松长跑一样,它是个人专注力和毅力的终极竞赛,能否坚持完成自我挑战是每个人的内心追求。 这项活动一共分为四个阶段: ——书香涵泳,润泽心灵。通过“马拉松”式的阅读形式,参赛者需在6个小时内完成指定图书的阅读,赢...

4个月前 (04-18) 0喜欢

学校阅读活动特色经典案例分享

在“素质立校、科研兴教”的校训指引下,实践“成功、成才、自强、自立”的校风,积极开展丰富多彩的阅读活动,为广大师生提供了广阔的阅读空间,搭建了各种阅读平台,开设和举办各级各类的体验活动和阅读竞赛,使学校沉浸在浓郁的阅读氛围之中。 一、文化长...

4个月前 (04-16) 0喜欢

“整本书阅读”课程如何开展

1规划课时,确定阅读时间 如何规划整本书的阅读时间呢?我们是四个老师每人负责一个模块,课程同时开设,从初一到初二,持续四个学期,学生轮流选一遍,正好形成阅读闭合。 课时上采用3+2模式,每周5节课,3节上基础语文,2节上阅读课,这样就有了课...

4个月前 (04-10) 0喜欢

如何提高小学语文中高年级阅读教学的有效性

在小学语文教学中,我们不难理解阅读教学的重要性。新的语文课程标准提出优化教学过程,提高教学效率,坚持以教师为主导,学生为主体,思维为核心,能力为目标,突出对学生阅读能力的培养。阅读教学不仅影响小学语文教学的质量,而且影响着学生一生的发展。长...

4个月前 (04-08) 0喜欢

中小学图书馆如何开设阅读指导课

阅读是孩子获取知识、开阔视野最好的途径,阅读是教育的核心,是人类必不可少的一种能力。阅读能启迪孩子的心智,激发他们的求知欲望,丰富他们的精神世界。中小学图书馆肩负着儿童阅读指导的重要责任,是实施中小学图书馆教育职能的体现,在指导中小学生阅读...

5个月前 (04-03) 0喜欢

大力开展课间阅读的活动方案分享

古人云:“读万卷书,行万里路。”哲人也说:“书籍是人类进步的阶梯。”培养阅读习惯,当你的孩子爱上阅读,他将同时学会爱的方式,他会懂得爱自己爱他人爱生命爱世界。博览群书,是一个积累的过程,天长日久,自然会产生写的欲望。而且因为读的书多,写起来...

5个月前 (03-31) 0喜欢

关于图书馆阅读的推广方式

图书馆是青少年的“第二课堂”,拓展了青少年的视野,丰富了青少年的业余生活,同时图书馆也是社会教育的重要机构。做好图书馆的阅读推广是图书馆的生存发展的重要举措,本文分析了当前青少年的阅读习惯,论述了图书馆阅读推广的重要性,并提出了推广图书的措...

5个月前 (03-21) 0喜欢

校园阅读基础篇:小学阅读教学改进建议!

综合我国小学语文阅读教学现状来看,小学语文阅读教学现状不佳。对此,以新课标为准,对小学语文阅读教学提出以下几点改进建议,具体的做法如下: 突出学生的主体地位 利用传统教学模式展开的小学语文阅读教学活动,是以教师为中心,按照教师的意愿来展开教...

5个月前 (03-19) 0喜欢